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真誠奉獻 嚴謹創新

科教科簡介

作者:鄭淑嫻   來源:科教科  時間:2019/6/3 10:17:14  訪問次數:2312

科教為醫院助力

為了提高醫務人員的技術水平,使全院醫務人員樹立終身教育的理念,推動醫院學術發展,助力醫院等級評審,滿足職工代表的要求,醫院科教工作從醫務部分離出來,于2月抽調專職人員:正高職稱1人,副高職稱1人,干事一名組建科教科??平炭?/span>工作職能主要有管理職能、行政職能和服務職能。具體工作為繼續醫學教育、醫院科研管理、實習進修生管理、“三基三嚴”培訓與考核及住院醫師規范化培訓為五大板塊。

                                      繼續醫學教育

醫院的繼續醫學教育與管理就是負責國家、省級、市級繼續醫學教育項目的申報、實施與質量控制;負責繼續醫學教育學分的統計分析與相關制度建設,確保學分達標。2019年我院獲批省級繼續醫學教育項目4項,申報市級繼續醫學教育項目9項,其中包括中醫類項目3項。目前舉辦繼續醫學教育學習班1期,白銀市平川區相關醫療機構醫護人員240余人參加了此次學習班。學員普遍反映學習班課時設計合理,內容針對性強,組織有力,服務周到,收效顯著,收到了預期培訓效果,達到了培訓目的。并且制定《科內講座及病例討論學分認定辦法》,征集各科室醫療護理教學秘書,使繼續醫學教育學分的辦理更加的系統化,更加符合醫院的工作模式,為以后專業學分的辦理打下基礎。

                                    醫院科研管理 

醫院科研管理工作就是擬定科研管理制度及激勵機制,加強在研項目的動態管理,協助課題負責人開展項目的申報、結題、成果鑒定申請、成果登記及獎項的申報工作。三月份完成了2018年科研項目的第三方評價,將在評價結束后進行成果登記。預期五月份組織開展2019年科研項目的匯總工作,爭取五月底醫院組織專題會議進行研究立項。醫院鼓勵員工開展科研項目。無論是項目申報,還是過程管理,科教科都盡量做好全方位的服務保障工作,以盡可能地提高科研工作者的工作效率、節省其寶貴時間。

                                  實習進修生管理

科教科負責其他醫學院校學生來院實習、進修的管理。根據實習大綱安排實習生輪轉科室,監督培訓質量,幫助其鞏固學校所學專業知識,增強臨床學習經驗,不斷提升自身水平。實習結束后大多數實習生、進修生反饋科室輪轉順序安排合理,參與了醫院的學術講座,直播課堂及各種活動,使實習生活變的多彩充實。今年四月份還和蘭州科技職業學院簽訂協議,使我院成為蘭州科技職業學院的教學醫院。標志科教科的實習、進修管理工作需要在前人的基礎上,實現管理工作的改革和創新,以保證醫院實習、進修管理工作開展的有效性。是一項長期且艱巨的工作,任重而道遠。

                                      住院醫師規范化培訓

科教科還負責住院醫師規范化培訓工作,擬定了《住院醫師規范化培訓管理辦法》,要求新入職員工、低年資醫師及未取得執業醫師資格證的醫師進行住院醫師培訓。以每周一、三、五進行集中授課的方式進行培訓。且新入職員工進行為期一年的科室輪轉??平炭撇欢ㄆ?/span>監督、檢查實施情況,使培訓符合衛生主管部門要求。為了給全院員工提供醫學科學技術發展信息及新動態,方便和國際接軌,我院今年和中歐國際醫院管理中心簽訂直播課程學習協議,已經組織學習《醫院感染的預防和控制》等網絡直播課程四次。

                                      “三基三嚴”培訓與考核

科教科負責全院臨床醫生、護士及醫技科室人員的“三基三嚴”培訓與考核工作?!叭龂馈币荒昕己藘纱?,即每年六月份及十一月份進行考核工作。醫療質量是醫院工作的重中之重,只有加大臨床、醫技“三基三嚴”理論和操縱的培訓考核力度,規范醫療操縱程序,才能保證醫療質量,保證醫療安全。

 為了鼓勵理論基礎扎實的優秀人才,調動員工積極性,提高工作效率,鼓勵和鞭策廣大員工奮發向上,創造更好的工作業績,提升服務水平,對參加理論考試成績優秀個人進行獎勵,同時對年理論考試成績末尾人員將進行了考核。

 

科教科的行政職能掌握和熟悉各類科教政策,并及時傳達和檢查執行情況。在院長和分管副院長的領導下,負責起草、制定和修訂醫院科教管理制度及有關工作條例,并及時反饋問題。

科教科也是面向全院,為全院員工做好科教服務。受理員工對醫院科教工作的建議意見,并及時送醫院領導。及時收集醫院科教工作資料,做好總結與匯報。建立并完善醫院科教檔案。協助臨床科室制定和修訂進修生、實習生教學計劃,安排新入職員工、實習生輪轉。進行教學總結,保證教學質量。組織各類科研項目、繼續教育項目、成果鑒定及成果獎的申報、審核、舉辦、結題工作。

科教科的所有工作人員將圍繞醫院總體發展戰略,努力建設高素質的人才隊伍和高水平的學科、為全院員工做好科教服務。

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